Zestawy ćwiczeń MOJE SYLABKI powstały z myślą o przedszkolakach, a przede wszystkim o uczniach zerówek, rozpoczynających naukę czytania. Zeszyty zostały opracowane tak, by mogli z nich korzystać nauczyciele, logopedzi i pedagodzy w swojej pracy terapeutycznej oraz rodzice w czasie nauki i zabawy z dziećmi w domu.
Seria jest doskonałą pomocą w pracy z dziećmi z zaburzeniami komunikacji językowej i dyslektycznymi. Ćwiczenia mogą posłużyć również jako dodatkowy materiał dydaktyczny w klasach zintegrowanych.
Czwarty zestaw zawiera:
• sylaby otwarte i zamknięte ze spółgłoskami sz, ż, rz, ch, h, ł, c, dz, cz, dż;
• krótkie wyrazy jednosylabowe;
• wyrazy czytane globalnie;
• pseudowyrazy zbudowane z sylab otwartych i zamkniętych;
• teksty, krzyżówki sylabowe.
Seria 5 zestawów zawiera materiał podzielony zgodnie z kolejnymi etapami symultaniczno sekwencyjnej metody wczesnej nauki czytania prof. Jagody Cieszyńskiej. Jest to materiał uporządkowany od najprostszych zadań, zawierających materiał językowy przyswajany symultanicznie (samogłoski, onomatopeje, wyrazy), do ćwiczeń wymagających czytania sekwencyjnego (pierwsze sylaby otwarte, wyrazy dwusylabowe zbudowane z sylab otwartych, aż do zdań i prostych tekstów).
Ćwiczenia proponowane w pierwszym zeszycie dziecko powinno wykonać wielokrotnie. Wycięte wyrazy i sylaby są materiałem do różnorodnych zabaw i ćwiczeń. Te umieszczone w zeszytach to propozycje, które mają pomóc dorosłemu we wprowadzeniu dziecka w świat czytania.
Zestaw zawiera instrukcję z wprowadzeniem do metody symultaniczno-sekwencyjnej oraz poleceniami do ćwiczeń.
