Blog

Dysgrafia. Ćwiczenia usprawniające motorykę małą – Poziom 2

32,00 

Wydawnictwo WIR – Monika Kraszewska, Magdalena Kraszewska

Brak w magazynie

SKU: WIR 92 Kategoria:

Zeszyt ćwiczeń DYSGRAFIA to sprawdzona pomoc dla dzieci, którym pisanie i rysowanie sprawia trudność, wzbudza niechęć i powoduje problemy w nauce.

„Dysgrafia. Ćwiczenia usprawniające motorykę małą – Poziom 2” to elementarne ćwiczenia dla przedszkolaków (5-, 6-latki).

W zestawie znajdują się odpowiednio dobrane ćwiczenia, które umożliwią dzieciom:

  • trening mięśni dłoni i palców,
  • poprawę koordynacji wzrokowo-słuchowej,
  • naukę posługiwania się przyborami,
  • ćwiczenie precyzji,
  • wykształcenie nawyków koniecznych do poprawnego pisania.

W zestawie znajdują się następujące typy zadań:

  • zapełnianie dużych płaszczyzn ruchami poziomymi, pionowymi z zachowaniem kierunku od   strony lewej do prawej, z góry na dół;
  • zakreskowywanie kół i form kolistych okrężnymi ruchami ręki;
  • zapełnianie konturów rysunków o dużym formacie;
  • kreślenie na papierze dużych, swobodnych ruchów za pomocą kredek, mazaków, pędzla, a nawet palca zanurzonego wcześniej w farbie;
  • rysownie kształtów łukowatych po śladzie;
  • obrysowywanie szablonów;
  • łączenie wyznaczonych punktów linią ciągłą;
  • rysowanie figur, szlaczków;
  • ćwiczenia poprawiające spostrzegawczość, oparte na zasadzie odnajdywania szczegółów, uzupełniania elementów czy kojarzenia form;
  • łączenie obrazków z odpowiednimi pojęciami.

Do wykonania zadań będzie potrzebny nie tylko ołówek i kartka papieru, lecz także kredki, pisaki, farby oraz plastelina tak, aby ćwiczenia te mogą stać się ciekawą, interesującą zabawą.

Dysgrafia – czyli trudności związane z techniką pisania, objawiające się niskim poziomem graficznym pisma. Sprawne pisanie wymaga odpowiednich umiejętności manualnych – precyzji ruchów ręki, koordynacji wzrokowo-ruchowej i jest, obok czytania, podstawową umiejętnością nabywaną w szkole. Nauka pisania jest procesem trudnym i dla wielu uczniów stanowi duży problem. Często zdarza się tak, że mimo prawidłowego rozwoju umysłowego dziecka, jego dobrych chęci oraz starań ze strony nauczycieli i rodziców, nie radzi sobie ono w tej dziedzinie. W rezultacie obserwujemy różnego rodzaju trudności w nauce, które w niekorzystny sposób wpływają na jego rozwój psychiczny.

Shopping Cart